Los libros más leídos

Ya están analizados los resultados y entre los alumnos hay un claro y destacado ganador: “Gerónimo Stilton”. Debido a la cantidad de títulos existentes, hemos considerado la colección en global, al igual que hemos hecho con “Los Cinco” y “Manolito Gafotas”. 

En cuanto a las copias vendidas en todo el mundo, “Los Cinco” y “Gerónimo Stilton” acumulan 100 y 45 millones respectivamente. 

  

En el caso de los profesores, los resultados han sido de lo más dispar, por lo que la gráfica se ha centrado en los 5 más votados. "El Amante" y "Amanecer" contaban con un lector al igual que muchos más títulos y la elección para estar en la gráfica se ha basado en el orden alfabético. 

Podéis observar que “El niño con el pijama de rayas” se repite en ambas gráficas.

Libro Digital SM Conectado 2.0.

En 3º ESO y gracias a la editorial SM, los alumnos de Matemáticas cuentan con un aula virtual en entorno Moodle que estos días estamos empezando a utilizar. 

Podéis acceder desde la web www.smlir.com  con vuestro usuario y contraseña. El único requisito es que el ordenador ha de tener el Java actualizado, de no ser así no se abrirán los temas del libro.

¿Cuáles son los libros preferidos de los alumnos?

En nuestro nuevo trabajo de investigación, los alumnos de 3º ESO, estamos estudiando cuáles son los libros favoritos de los profesores y de nuestros compañeros desde 2º EP hasta 4º ESO. Para eso nos hemos dividido en tres grupos, y cada uno nos hemos encargado de realizar la encuesta entre varios cursos previamente asignados. 

Una vez recogidos los datos, hemos pasado a trabajar con el Calc en el aula de informática, haciendo el recuento para posteriormente sacar las conclusiones. Hay muchos libros en el listado, pero ya hay una colección que gusta mucho entre los alumnos del colegio. ¿Alguien se atreve a decir cuál? En unos días sabremos los resultados.

Ya hemos terminado nuestro Proyecto de Estadística

A través de una hoja de cálculo, utilizando Excel o Calc, hemos procesado los datos obtenidos por toda la clase.

A continuación hemos calculado frecuencias absolutas y relativas, así como la Media aritmética (con y sin la función Promedio) y la Moda.
 

Estos son los gráficos de los resultados obtenidos:

Y el gráfico comparativo:

Todos concluimos que lo más valorado, tanto en uno mismo como en los demás, es la amistad (3,90 y 3,80 sobre 4, respectivamente), mientras que aunque damos mucha importancia, por ejemplo, a ir vestidos a la moda, es lo que menos valoran en nosotros los demás.

¿Qué opináis? ¿Estáis de acuerdo?

Proyecto de Estadística de 3º ESO

Los alumnos de 3º ESO han empezado a trabajar hoy en un nuevo proyecto para asomarse más de cerca al mundo de la Estadística. Para ello, y partiendo de una encuesta sobre cualidades, hoy en el recreo han bajado al patio con muchas ganas, papel y bolígrafo y han preguntado (de forma anónima) a alumnos desde 5º de Primaria hasta 4º ESO, siendo la muestra de 30 alumnos.

Los encuestados debían valorar de 1 a 4, siendo 1 nada, 2 poco, 3 bastante y 4 mucho, las siguiente cualidades en uno mismo y en los demás: Ser guapo, ser buen amigo, tener dinero, sacar buenas notas e ir vestido a la moda. En la próxima clase deberán hacer el recuento de datos y trabajar con ellos, para posteriormente analizar los resultados. ¿Cuál creéis que ha sido la más valorada? ¿A qué cualidad le darán más importancia los alumnos? Las respuestas las tendréis muy pronto... solo hay que esperar hasta el próximo post.

Bienvenida

Este curso empezamos un nuevo proyecto "El blog de Matemáticas ESO", donde os iremos contando lo que hacemos en esta materia, proyectos que llevamos a cabo... Esperamos que esta iniciativa sea de vuestro agrado y que os permita conocer un poco más de cerca lo que se trabaja en las aulas de esta etapa.

Un saludo, y bienvenidos a un nuevo curso.